深圳市残疾人综合服务中心融合教育部招生公告

　　一.我们的特色

　　1.全市唯一一所公办的专门为特殊需要儿童打造的学前融合教育园。

　　2.园区占地面积约2600平方米,户外活动场地约500平方米。设集体教室、个别化康复训练室、评估室、听力检测室、图书室、蒙特梭利教室、感统训练室、奥尔夫音乐教室等。

　　3．集体教学参照普通幼儿园一日流程，学前教育五大领域课程开展。

　　4.对接全市学前融合教育示范幼儿园（普幼）资源，为园区特殊需要儿童提供评估、转介、过渡等支持性服务，助力园区孩子与普通幼儿园无缝衔接。

　　5.整合国内外优质资源，拥有教育、康复领域权威专家及前沿科技设备，为园区做技术支持。

　　二.我们的服务

学前教育

个别化教学

亲子指导

康复评估

听能管理

奥尔夫音乐教学

感觉统合训练

蒙特梭利教学

　　三.我们的环境

操场

集体教室

蒙氏教室

奥尔夫音乐教室

阅读角

阅读区

图书室

多功能区域

走廊

　　四.招生须知

　　（一）招生原则：坚持公开、公正、公平；适龄优先，双向选择。

　　（二）招生对象

　　1.听力障碍儿童、孤独症儿童、智力发育迟缓儿童、视力障碍儿童、言语语言发育迟缓儿童。

　　2.报名条件：0-6岁深圳市户籍特殊需要儿童

　　（三）报名须知

　　为确保康复救助机会的公平，中心根据报名的先后顺序（线上提交报名资料至政务邮箱）及学位情况，安排入学评估。根据评估结果，确定入园名单后办理入学手续。当学位不足时，需要轮候等待。

　　报名流程：报名（线上提交新生报名登记表）——审核（线上报名资料）——邮件通知拟入读名单——线下提交复核资料——安排入学评估——确定最终入学名单

　　（四）报名时间：即日起，学位招满即止。

　　（五）报名方式

　　填写新生报名登记表发送至融合教育部政务邮箱rhjyb@cjr.org.cn，并将幼儿基本信息按照资料清单（参照附件：新生报名材料样板）顺序扫描成一个PDF文件上传。

　　提交资料清单：

　　1．儿童户口本主页

　　2．儿童户口本当页

　　3．父母亲户口本当页

　　4．儿童入托、入学预防接种查验报告（需在深圳疾控微信公众号下载,查验流程：深圳疾控公众号-打疫苗-入学查验证明）

　　5．新生报名登记表

　　6．儿童残疾证或诊断证明（诊断证明需加盖公章方有效）

　　请确保报名资料信息清晰、无误；一经上传，不接受更改，重复上传按最后一次上传的资料和时间统计。

　　附件1：新生报名登记表

　　附件2：新生报名材料样板

深圳市残疾人综合服务中心

2023年7月17日

中心介绍

　　深圳市残疾人综合服务中心系深圳市残疾人联合会直属公益一类事业单位。融合教育部是中心其中的一个职能部门，前身是深圳市特殊需要儿童早期干预中心，于1992年7月成立，是广东省一级听力康复服务机构、人工耳蜗定点康复服务机构、深圳市视障儿童康复教育基地。同时招收听力言语、智力、孤独症、视力等五类特殊需要儿童，设有专门的功能教室及专业师资。

　　融合教育部占地面积2600平方米,教学场所面积1500平方米，户外活动场地500平方米，设5个集体教学班、1个亲子班。面向特殊需要儿童服务内容包括：听力障碍儿童听觉口语康复教学；认知、言语语言、沟通交往发育迟缓儿童以及视力障碍儿童康复干预、通过服务转介方式为接受融合教育的特殊需要儿童提供13所公办园融合课程服务并进行持续跟踪服务。机构班康复教学形式以日托为主、结合一对一家庭亲子指导、半日小组教学等，根据儿童的年龄、康复需求及评估后的能力水平进行个性化建议和安排，同时还借助于远程会诊平台为特殊需要儿童提供一对一专家指导，方便特殊需要儿童家庭足不出户获得全国优质康复教育资源。