你好，幼儿园｜新生入园指引

九月，

宜重逢、宜初见。

新学期、新开始、新起点，

满怀期待的幼儿园生活即将开启。

带着憧憬 带着欣喜

让我们一起做好入园准备……

亲爱的家长朋友：

欢迎您和宝贝加入深圳市残疾人综合服务中心这个有爱、温馨的大家庭。

九月，您的宝贝将迈入成长新阶段。在这重要的时刻，幼儿园将和您携手帮助孩子顺利适应新环境、新生活。

请您认真阅读这份“新生入园指引”，和宝贝一起做好入园前的准备，一起迎接快乐的幼儿园生活！

No.1心理准备

对每一个即将入园的孩子来说，都要面临两个问题，第一是克服焦虑，第二是适应规则。想要迈过这两道坎，家长需要做好孩子前期的心理安抚，缓解入园焦虑，帮助孩子尽快适应幼儿园生活。

1.共读绘本，建立入学期待

爸爸妈妈可以陪孩子共读绘本，提前了解幼儿园的人、事、物，了解幼儿园里的趣事。在阅读的过程中关注孩子的感受和表达，和孩子站在同一角度面对可能存在的问题，接纳孩子的情绪，让孩子在温暖、可靠的陪伴下树立自信心，为入学做准备。

推荐绘本：《你好，幼儿园》、《我爱幼儿园》、《汤姆上幼儿园》、《幼儿园的一天》

2.熟悉环境，建立归属感

利用闲暇时间带孩子到幼儿园附近转转，一起了解幼儿园的位置与场地，提前熟悉环境，给孩子以参与感和期待。

3.模拟情景，体验一日生活

和孩子一起扮演幼儿园里的不同角色，模拟打招呼、认识新朋友、上厕所、洗手、吃饭、听老师讲故事等场景，让孩子对接下来的每日生活形成预设。

4.模拟短暂分离

爸爸妈妈可以与孩子在家中练习分离，将抽象的“分离”概念具体化，如：家长每次离开时和孩子拥抱，告诉孩子自己回来的时间。重聚后与孩子亲切打招呼，让孩子明白短暂的分离并不会影响父母对自己的爱，让孩子对分离与重聚有较好的掌控感。

No.2能力准备

孩子适应幼儿园的过程，是各项能力不断发展的过程，开学前让孩子初步做好以下准备，将更快、更好的适应幼儿园新生活。

（一）生活方面

1.自主进餐

从现在开始，家长应循序渐进地锻炼孩子学会自己吃饭，教孩子学习正确使用勺子，学习用水杯喝水。减少对喂饭的依赖，多锻炼手眼协调能力和咀嚼能力。养成良好的进餐习惯，固定吃饭的时间。按时吃一日三餐，不挑食、不厌食，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。

2.独立如厕

是否能够独立如厕，关乎孩子自尊心的建立。家长应有意识提前训练孩子上厕所的能力。需要大小便时能够自主上厕所、引导孩子如厕时尽量自己脱、提裤子，同时也要养成便后冲厕洗手的好习惯。

PS：家长可为孩子选择易穿脱的裤子。

3.自我服务

每个孩子都有自己穿脱衣服的方法，家长需有意识地培养孩子穿衣、穿鞋的技能，鼓励孩子尝试自主穿脱衣裤，鞋袜，学会分清衣服的前后、鞋袜的左右，练习穿脱裤子和鞋子。掌握最简单的生活技能。

4.整理物品

引导孩子能根据名字或者图案标记认识自己的物品，并能尝试自己整理物品，如：收拾玩具，擦玩具等。

5.建立午睡习惯与规律作息

（1）为保证孩子有充足睡眠，利于孩子健康成长，对于在家里没有午睡习惯的孩子，请在上幼儿园之前让孩子养成午睡习惯。

（2）幼儿园都有规律的作息时间，不像在家里那样自由，所以，一定要利用入园前的时间，帮孩子调整生物钟。最重要的是，帮助孩子养成早睡早起的习惯。

（二）社交方面

1.引导孩子表达自己需求

鼓励孩子用语言（口头语言或肢体手势语）表达自己的感受和需求，主动向老师求助。

2.学习并主动使用的礼貌用语

学习使用礼貌用语，如“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等，见到老师和小朋友会主动打招呼，这样会让孩子更快交到好朋友。

3.了解基本的社交规则

孩子们来到幼儿园，需要和老师、同伴相处，因此爸爸妈妈要提前帮助孩子理解“分享”“轮流”“等待”等规则。

4.培养孩子的交往能力

多带孩子出门接触小朋友，鼓励孩子主动和他人进行沟通，与同伴分享食物和玩具。常请小伙伴们到家里来做客，让孩子当小主人，招待好客人们。孩子学会不独霸玩具，不抢别人的玩具等等。

No.3物品准备

在入园前，家长需要提前为孩子做好哪些物品准备，来帮助他们尽快适应集体生活，物品清单如下：

✦1.免冠照片：

家长为孩子准备4张两寸、8张一寸蓝底照片，并备注幼儿姓名，在幼儿园每个孩子都有专属的书包柜、鞋柜、小床、毛巾、杯子等等，贴上照片作为标记，这也是给孩子建立归属感的重要途径哦。

✦2.替换衣物：

更换衣物1-2套（含内裤）、汗巾1-2条、袜子1双。衣服需轻便、舒适便于运动。建议选择易于孩子穿脱的衣裤，避免穿背带裤和不易穿脱的裙子。孩子的衣服上不要有过多的饰品，也不宜穿带拉链的裤子，防止夹伤。

ps：切记要在宝贝的衣物、汗巾等个人物品上贴好名字哦，方便识别。

✦3.物品密封袋：

衣物收纳袋两个，“净衣袋”一个、“脏衣袋”一个，需做好“净衣”、“脏衣”标记及幼儿姓名。（家长可引导幼儿认识干净衣服/脏衣服）。

✦4.小水壶：

准备一个200-500ml的水壶。在孩子游戏活动过程中，需要补充足够的水分，因此为孩子准备一个适宜容量的水杯，能够满足孩子对水的需要，同时也能养成孩子需要喝水时自己去喝的习惯。

✦5.被褥、园服：

（1）报名结束后在班主任处领取被褥、园服。

（2）请提前清洗、晾晒孩子的床上用品。

（3）周一、周二、周三、周四穿着园服，周五自由穿着，具体安排老师会将通知发在班级群告知家长。

✦6.姓名贴或姓名印章：

孩子的物品要做到标识清楚，家长可在网上定制购买孩子喜欢款式的姓名贴或姓名印章，将名字粘贴、缝制或印在孩子的衣服、水壶、被子、汗巾、鞋子等物品上，帮助孩子做好名字标记，便于区分辨认。这些专属标识有助于幼儿更快认识和找到自己的东西，增强一份安全感和归属感。

✦7.助听设备备用电池（听障宝宝）。

温馨提示：

入园前检查

安全起见，每日入园前，请家长检查孩子的着装，不要给孩子佩戴过多饰品；注意检查口袋和书包，不要让孩子佩带任何挂件、贵重物品及首饰、携带零食、尖锐、危险物品(如小刀、药片、铁钉、纽扣、硬币、电子产品、小颗粒物、玻璃珠等)入园。

写在最后的话

1.致小朋友的话

亲爱的孩子，

成长这条路，

我希望你能自己走，

独立是你的人生第一课，

总有一天你会发现精彩的人生，

在你学会独立的那一刻已经悄悄开启。

2.写给爸爸妈妈的话

再充分的入园准备，

都不能彻底消除孩子的分离焦虑，

但积极面对分离，是孩子人生的一堂必修课。

给予老师充分的信任，

共同见证孩子迈向社会成长的第一步，

孩子健康成长是我们共同的美好愿望，

让我们一起携手并肩，

多给孩子一些时间和空间，

温柔且坚定地放手，让孩子自己勇敢往前走吧！